PRODUCTO FINAL: MURAL INFORMATIVO
3 RÚBRICA PARA EVALUAR EL MURAL
INFORMATIVO
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Nombre
del estudiante: ______________________________________________
Equipo:__________________________________________________________
Fecha:
________________________
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Categoría
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Excelente
5
puntos
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Buena
4 puntos
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Satisfactorio
3
puntos
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Insatisfactorio
1
puntos
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Puntaje
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Diseño y
contenidos
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La
información que se presenta de manera clara y objetiva, está relacionada a
los temas tratados en la unidad y está reforzada con material de apoyo
(imágenes, fotos, mapas, etc.).
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La
información que se presenta de manera clara y objetiva, está relacionada a
los temas tratados en la unidad y se acompaña de algún material de apoyo
(imágenes, fotos, mapas, etc.).
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Una buena
cantidad de la información que se presenta tiene relación con los temas de la
unidad; sin embargo, no presenta claridad y objetividad.
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La
información que se presenta no está relacionada con los temas de la unidad.
Es desordenada, no es clara y no presenta objetividad.
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Interpreta
críticamente fuentes diversas.
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Se evidencia
el uso de diversas fuentes para presentar información relacionada a la unidad
identificando coincidencias y contradicciones.
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Se evidencia
el uso de algunas fuentes para presentar información relacionada a la unidad
identificando algunas coincidencias y contradicciones.
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Se evidencia
el uso de algunas fuentes para presentar información relacionada con la
unidad.
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No se
evidencia el uso de fuentes para presentar información relacionada con la
unidad.
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Comprende el
tiempo histórico y emplea categorías temporales.
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Se
evidencia, en los contenidos del mural, elementos de continuidad y cambio así
como relaciones entre características de las sociedades actuales con
sociedades del pasado.
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Se
evidencia, en los contenidos del mural, algunos elementos de continuidad y
cambio así como algunas relaciones entre características de las sociedades
actuales con sociedades del pasado.
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Solo se
evidencia en los contenidos del mural algunos elementos de continuidad y
cambio.
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No se
evidencia en el mural algunos elementos de continuidad y cambio; tampoco
relaciones entre características de las sociedades actuales con sociedades
del pasado.
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Elabora
explicaciones históricas conociendo la relevancia de determinados procesos.
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Se
evidencia, en los contenidos del mural, causas y consecuencias dimensionadas
(sociales, políticas y económicas) y las explicaciones de los hechos en
relación a otras interpretaciones.
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Se
evidencia, en los contenidos del mural, algunas causas y consecuencias
dimensionadas (sociales, políticas y económicas) y las explicaciones de los
hechos.
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Se
evidencia, en los contenidos del mural, solo algunas causas y consecuencias
dimensionadas (sociales, políticas y económicas).
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No se
evidencia, en los contenidos del mural, causas y consecuencias dimensionadas
(sociales, políticas y económicas); tampoco las explicaciones de los hechos
en relación a otras interpretaciones.
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Puntaje
final
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